Educação Positiva

Para realizar interações mais eficazes e conscientes, os pais, professores e todos os que lidam com as crianças direta ou indiretamente ao dar um feedback específico e localizado, em vez de criticar a criança enquanto pessoa estão automaticamente a favorecer uma educação positiva.

“As crianças aprendem o que vivenciam” o poema seguinte de Dorothy Law Nolte revela a importância de uma educação positiva, uma inspiração para todos aqueles que pretendem melhorar e potenciar na construção de uma infância feliz.

Se uma criança vive a ouvir críticas, aprende a condenar.

Se uma convive com a hostilidade, aprende a brigar.

Se uma criança vive com medo, aprende a ser medrosa.

Se uma criança convive com a pena, aprende a ter pena de si mesma.

Se vive sendo ridicularizada, aprende a ser tímida.

Se convive com a inveja, aprende a invejar.

Se vive com vergonha, aprende a sentir culpa.

Se vive sendo incentivada, aprende a ter confiança em si mesma.

Se a criança vivência a tolerância, aprende a ser paciente.

Se vivencia o elogio, aprende a apreciar.

Se vivência a aceitação, aprende a amar.

Se vivência a aprovação, aprende a gostar de si mesma.

Se vivência o reconhecimento, aprende que é bom ter um objetivo.

Se a criança vive partilhando, aprende o que é generosidade.

Se convive com a sinceridade, aprende a veracidade.

Se convive com a equidade, aprende o que é justiça.

Se convive com a bondade e a consideração, aprende o que é respeito.

Se a criança vive com segurança, aprende a ter confiança em si mesma e naqueles que a cercam.

Se a criança convive com a afabilidade e a amizade, aprende que o mundo é um bom lugar para se viver.

 

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Mafalda Moreira
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